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带领他人 · 培养人才

不靠恐惧的问责:如何对人保持高标准,又让他们感到安全

大多数人学到的“问责”,意思都是有人要倒霉了。其实不必如此。这篇文章会讲怎么对你的团队期待出色的工作,并因此让他们更信任你,而不是更不信任。

一群人围坐在一张桌子旁

Photo by Ninthgrid on Unsplash

小贴士

  • 一开始就把“好”是什么样讲清楚。
  • 下结论之前,先问问到底发生了什么。
  • 用“我相信你”来收尾。

一个项目错过了截止日期。你得去找那个负责它的人谈谈。留意一下,对话还没开始,你胸口里发生了什么。有一阵收紧、一点点惧怕,也许还有一份你正试着摆出来的、排练过的严厉。如果你都有这种感觉,那想象一下他们走进来时是什么感觉。

这是我们大多数人继承下来的那个陷阱。一路走来,我们在某处学到:问责一个人,意思就是让他难受到一个地步,好让他不再出岔子。把恐惧当作教学工具。这是个老想法,而它大多不管用。受惊的人不会拿出他们最好的思考。他们藏起问题,他们不再举手,他们把精力花在应付你的反应上,而不是修好那件事。

有一种更好的方式来处理这件事,它并不更软。它要求更高。你可以要求出色的工作,同时让人感到安全。这两件事并不冲突。做对了,它们彼此需要。

为什么恐惧会适得其反

当一个人感到真正受了威胁,大脑里那个又快又爱防御的部分接管了方向盘,而那个细致的、会解决问题的部分则安静了下来。要是有辆车朝你冲来,这很有用。但要承认一个错误、或者理清一次发布出了什么岔子,它就糟透了。

所以你在屋里定下的那种气氛,塑造了你真正能拿回什么。一上来就归咎,你会得到一个戒备的、半真半假的事件版本,因为那个人整套系统都忙着保护他不被你伤到。一上来就稳住,你会拿到真实的故事——而那才是你真正能修好的唯一东西。

研究者 Amy Edmondson 花了几十年研究高绩效团队,她把那个缺失的成分称为“心理安全感”:一种共有的感觉——你可以开口、承认错误、或者求助,而不会因此被羞辱或惩罚。它不是要让人舒舒服服、或者放低要求。它是要拿掉那种让人不敢说真话的恐惧。

是两个旋钮,不是一个

这里有一块东西,会把整件事重新框定。

人很容易把安全感和问责想成一根滑杆。把暖意调高,那你一定是在放低标准。要求更多,那你一定是在让它更吓人。Edmondson 的研究表明那是个错的心智模型。它们是两个分开的旋钮,每一个你都单独去调。

想象一个简单的方格。一条轴是人们感觉有多安全。另一条是那道杠有多高。

  • 低安全感,低标准。 没人害怕,也没人在拉伸自己。人们来上班,做到最低限度,然后悄悄地“神游”了。叫它冷漠。
  • 高安全感,低标准。 大家都舒舒服服、客客气气,活儿却平平。它感觉挺好。它哪儿也去不了。
  • 低安全感,高标准。 标准苛刻,屋里紧绷。这就是靠恐惧的管理者无意中造出来的那一种。人们焦虑,于是他们掩盖问题,那道高杠从来没真正够到过。
  • 高安全感,高标准。 人们安全到敢于冒险、敢说真话,又知道这份工作是真的要紧。Edmondson 把这叫作“学习区”,最好的团队就活在这里。

大多数领导者需要的那一步,不是在“友善”和“要求高”之间二选一。是把两个旋钮同时往上调。把脚从恐惧上松开,把脚牢牢踩在标准上。

问责到底是什么意思

问题的一部分就出在这个词本身。“被问责”渐渐听上去像“马上要挨罚”。但那个有用的版本,更接近“担起”:一个人自己的承诺——做出他引以为豪的工作,并诚实地为它的结果作答。

你没法把人逼进这种状态。担当,长在那些感到被信任、又清楚明白的人身上。这就意味着,真正“让一个团队负起责”的功夫,发生在任何事情出岔子之前很久。

把那道杠说具体

大多数“问责问题”,其实是“清晰度问题”。人没法击中一个从没被指给他看的靶子。在一件工作开始之前,把“好”是什么样、“做完”意味着什么、什么时候交、你会看哪些东西,都讲明白。含糊的期待,后面跟着尖锐的失望——这是教会人“你不安全”的最快办法之一。

把工作和价值分开

当某样东西没达标,谈那件工作。那个决定、那个漏掉的步骤、那个结果。不是那个人的人品。“这个交晚了,我们错过了窗口期”是一个你们俩都能看着、并去解决的事实。“你这人靠不住”是一份判决,而判决让人去防御、而不是去修补。

在评判之前,先去好奇

当你还不知道某件事为什么歪了,先问、再下结论。“带我过一遍发生了什么”,比“你为什么没处理好这个”能让你走得更远。往往有一个你看不见的原因——一次缺失的交接、一个错误的假设、别处的一场火。你修不好你不理解的东西,而如果那个人怕得不敢告诉你,你就不会理解它。

一场两边都兜得住的对话

当你确实需要去处理一次真实的失误时,结构本身可以替你兜住安全感。大致是:

  1. 说出你观察到的,平实地说,不发表演说。是事实,不是你关于事实的故事。
  2. 说清楚它为什么要紧。把它连到那份工作、那个团队、那些指望着它的人。这里,正是高标准所在的地方。
  3. 把话筒交给他们。真心地问他们怎么看,如果该改变你的看法,就让它改变。
  4. 一起落到“接下来怎么办”。一两件具体的事,指名认领,附上一个时间。
  5. 用对他们的信心收尾。“我知道你能把这个做到它该有的样子”不是一句软绵绵的客套。它是那条传递“这件事关乎工作、而不是我收回了对你的信任”的信息。

最后那一步,正是大多数人会跳过的,也正是它决定了那个人离开时是带着释然、还是带着崩溃。

从你自己开始

如果你只把这套用在别人身上,那它全都不管用。

一个团队读它的领导者做了什么,远多于读他说了什么。如果你大声地担起自己的失误——那个你判断错了的决定、那个你定得很糟的优先级——你就让“负起责”变成一件平常的、扛得住的事。如果轮到你自己出岔子时你变得沉默、爱防御,那每个人都会学到:在这里承认过错是危险的,于是真相转入地下。

Gallup 研究过数百种岗位上的领导力,发现“问责”是领导者最薄弱的能力之一,而那些把它做得好的领导者,他们的团队投入度明显更高、而不是更低。人们不会怨恨一道被公平把持的高杠。他们会向它升起来,而且往往会留下来。

当这个模式不见改变

安全感并不意味着没有后果。如果你已经讲清楚了、你已经公平了、你已经提供了支持,而同一个问题还在一再重复,那么一个真实的后果——一次重新分派、一场正式的谈话,有时候是一次分道扬镳——本身就是对那些正在达到标准的人的一种尊重。守护标准,是这份工作的一部分。

而如果一场对话拐向了比工作更大的地方——如果某个人明显在挣扎、被压垮,或者状态不对,那就不是一个要去管理的绩效问题了。那是一个需要被支持的人。先从管理者这个角色里走出来一会儿,倾听,把他指向真正的帮助——你们机构的支持资源,或者一位专业人士——而不是试着用“辅导”硬蹚过去。知道你的角色在哪里结束,是把领导做好的一部分。

人们记住的那些领导者,不是那些把他们吓出业绩来的人。是那些相信他们有能力做到更多、并让“去把它找出来”这件事变得安全的人。你可以成为那样的人。它从你下一场难谈的对话开始,从你选择带进那场对话的那个温度开始。

资料来源

在你离开前,关于照顾自己的一点叮咛

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If you are in crisis or thinking about harming yourself, you are not alone. In the US, call or text 988 (Suicide & Crisis Lifeline, 24/7), text HOME to 741741 (Crisis Text Line), or call 911 in an emergency.